Postingan

Menampilkan postingan dari Desember, 2011

Bagaimana Mengembangkan Diskusi Kelompok Kecil dalam Kelas Bertaraf Internasional

by. Reni Dwi Astuti             Sekolah bertaraf internasional adalah suatu program yang diadakan oleh pemerintah untuk memenuhi tuntutan perkembangan zaman. Zaman yang demikian cepat berlalu membutuhkan berbagai ketrampilan dalam menghadapi perubahan tersebut. Globalisasi juga menuntut siswa untuk bisa berbaur, berkompetisi dan bersaing dalam berbagai bidang kehidupan. Dalam hal ini pendidikan berstandar internasional diharapkan mampu mencetak manusia yang siap untuk menghadapi berbagai masalah dalam globalisasi. Setelah dilakukan penilaian ternyata sebagian besar sekolah RSBI yang dinilai untuk menadi SBI dalam pembelajarannya lebih banyak menggunakan metode ekspositori yang merupakan warisan cara mengajar tempo dulu. Metode ekspositori berpusat pada guru, jadi dalam proses pembelajaran guru yang berperan aktif dalam proses pembelajaran. Padahal dalam menuju kelas yang berstandar internasional metode ini tidak sesuai stand...

International Perspektif on Developing Method to Uncover Psychological Phenomena of Learning Mathematics

Gambar
By Reni Dwi Astuti Each country has unique culture that influence the style of mathematics teacher. In this case, the style of mathematics teachers are about the way or the method of mathematics teacher teach students. They use method of teaching that suitable with social interaction and surrondings. For example, teacher in Indonesia that teach mathematics in elementary class give example of the addition problems is about how many the books that on the table and on the chair. The teacher use anything that are near of the student. Although each country has different way of teaching mathematics, one thing that is not different is the concept of mathematics. There are many concept in mathematics like multiplication, addition, subtraction, division, etc. It means that mathematics is absolute. The truth of mathemtics is not change wherever and whenever mathematics used. The student in school think the simple of mathematics. They only apply the formula that given by the teacher. Uni...

Hakekat Matematika dan Pembelajaran Matematika

Gambar
Sebelum membahas hakekat matematika dan hakekat pembelajaran matematika, terlebih dahulu akan dibahas mengenai hakekat Ilmu Pengetahuan menurut teori Kant. Menurut Kant pengetahuan seorang manusia hanya tersusun dari dua bagian yaitu logika dan pengalaman. Bagaimana pengalaman seseorang saat belajar? Bagaimana pengalaman seseorang saat belajar matematika? Pengalaman adalah segala kejadian yang telah dialami oleh manusia. Pengalaman dapat disebut sebagai kemungkinan yang terjadi pada manusia. Sifat dari pengalaman yaitu dinamik, berubah-ubah, korespondensi dan berkaitan dengan indera. Pengalaman bersifat dinamik karena pengalaman selalu berubah-ubah dari waktu ke waktu, tidak ada pengalaman yang terjadi sama persis dalam waktu dan tempat yang sama. Selain itu, pengalaman juga saling berhubungan antara satu dengan yang lainnya. Dan yang terakhir ialah pengalaman berhubungan dengan indera karena pengalaman diperoleh dengan cara penginderaan (Sense), baik menggunakan indera penglihat, ...