Developing Teacher Training Textbooks for Lesson Study

Oleh -

Developing Teacher Training
Textbooks for Lesson Study
in Indonesia
By Dr. Marsigit, M.A

Unsur-unsur Psikologi yang Terkandung
Direview oleh Reni Dwi Astuti (10313244020)

Pembentukan kembali pendidikan dan pengembangan profesionalisme guru di Indonesia. Profesionalisme guru dapat dikembangkan salah satunya melalui pengembangan buku cetak melalui aktifitas belajar mengajar.
Pada aktifitas belajar mengajar guru seharusnya dapat mengembangkan proses pengajaran dan pembelajaran. Hal pertama yang dilakukan yaitu dengan merencanakan pengajaran yang akan dilakukan. Guru merencanakan materi apa saja yang akan disamapaikan dan dengan menggunakan metode yang tepat agar siswa dapat menerima dan memahami materi yang disampaikan.
Selain itu, guru harus mampu mengorganisasi kelas. Hal ini dilakukan agar keadaan manjadi lebih kondusif dalam terlaksananya proses pembelajaran dalam kelas. Setelah keadaan kondusif dan siswa sudah siap untuk menerima materi yang disampaikan, selanjutnya guru harus dapat membangun pengetahuan siswa. Baik melanjutkan pembangunan dunia siswa yang sebelumnya telah memiliki pengetahuan maupun membangun dari awal yang artinya siswa belum memiliki pengetahuan mengenai materi yang disampaikan.
Guru juga seharusnya menggunakan sumber materi yang jelas dan dapat dipertanggungjawabkan. Sumber ini digunakan sebagai acuan dalam pemberian materi kepada para siswa. Selain menggunakan sumber yang sesui, seorang guru juga harus mampu mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang ICT. Sehingga seorang guru dapat mengikuti perkembangan teknologi dan mengaplikasikannya dalam proses belajar mengajar. 
Beberapa aspek pengembangan buku cetak dalam proses pembelajaran. Pertama yaitu kebijakan untuk publikasi buku cetak. Yang kedua yaitu pengembangan buku cetak untuk guru atau pengajar. Yang ketiga yaitu pengembangan buku cetak untuk siswa-siswa. dan yang terakhir yaitu distribusi dan penyediaan buku cetak yang memadai.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

To Uncover Multicultural Psychological Aspects of Phenomena of Mathematics Education

Oleh -
Gambar
Banks and Banks (1995) define multicultural education that "Multicultural education is a field of study and an emerging discipline whose major aim is to create equal educational opportunities for students from diverse racial, ethnic, social-class, and cultural groups. One of its important goals is to help all students to acquire the knowledge, attitudes, and skills needed to function effectively in a pluralistic democratic society and to interact, negotiate, and communicate with peoples from diverse groups in order to create a civic and moral community that works for the common good." The effort of some university in the world especially the member of APEC held a meeting for sharing about the problem of mathematics and the solution that appear in each country. The last meeting hold in Ubon, Thailand. The theme of the last meeting is “Innovation on Problem Solving Based Mathematics Textbook and E-Textbooks”. One of the participant is Mr. Marsigit from Indonesia. He is...
Read more »

Jarak antara Titik dan Garis

Oleh -
Gambar
2. Jarak antara Titik dan Garis     Gaes apakah kalian tahu proses pembangunan rumah di daerahmu? Jika di  daerah Banyumas dalam pembuatan rumah dimulai dari pondasi, tembok dan terakhir atap rumah. Sedangkan di daerah Kalimantan dan Sumatera, pembangunan dimulai dengan pondasi, kerangka atap dan terakhir adalah tembok.  Proses pembuatan rumah di daerah Banyumas dan sekitarnya Proses pembuatan rumah di daerah Sumatera dan Kalimantan dan sekitarnya Walaupun terdapat perbedaan, namun keduanya tetap memiliki konsep kerangka atap rumah yang sama dan pasti akan membentuk bidang geometri. Pada Pembangunan rumah tersebut terlihat bahwa agar suatu atap kokoh maka harus terdapat kayu tegak yang menghubungkan titik puncak dengan alas. Konsep ini sama dengan konsep jarak antara titik puncak dengan suatu garis alas.    Perhatikan gambar di bawah ini! Banyak sekali garis yang dapat dibuat melalui titik P dan memotong garis k. Tetapi hanya ada satu g...
Read more »

Jarak Antara Dua Titik pada Dimensi Tiga

Oleh -
Gambar
  DIMENSI TIGA Hai Gaes, kalian udah sering denger ruang dimensi tiga kan?  Menurut kalian ruang dimensi tiga itu apa? Dimensi tiga disebut juga dengan Trimatara , merupakan  konsep matematika yang menjelaskan ruang di sekitar kita yang memiliki tiga dimensi: panjang , lebar , dan tinggi . Atau dengan kata lain d imensi tiga yaitu ilmu yang mempelajari tentang komponen-komponen yang ada di bangun ruang, misalnya jarak, ukuran, titik, dan sudut. Jarak dalam Bangun Ruang 1.      Jarak Dua Titik Pada materi dimensi tiga, jarak dua titik ini dapat dijelaskan sebagai panjang garis yang menghubungkan kedua titik tersebut. Jika kalian orang Purwokerto pasti mengetahui tempat-tempat berikut:  Berdasarkan gambar di atas dapat dilihat terdapat beberapa garis yang menghubungkan titik 1 di  SMKS 3 Muhammadiyah Purwokerto dengan titik 2 di Menara Pandang bukan? Menurut kalian yang disebut dengan jarak dua titik ditunjukkan dengan garis yang ber...
Read more »